23.08.23
Lo que los objetos nos solicitan A la hora de pensar en diseñar un producto para un niño, el permitir que este sea más libre, más abierto, sin un objetivo completamente cerrado en su funcionamiento, genera mayor interés y atractivo, mayor diversión, y menor complicación. No existe la obligación de cumplir algún estandar ni confunsión alguna sobre reglas, lo que no significa que sea necesariamente sencillo o poco sofisticado. En cambio, al ir creciendo, en la adolescencia y adultez sobre todo, el que tengan un objetivo específico, una meta clara, entrega algo mucho más buscado y valorado: una sensación de seguridad, estabilidad y logro que entrega confianza. Esto se debe en gran parte a una transición de cómo primeramente nos centramos en observar el mundo y la experiencia de este que tenemos directamente, en como la vibra de las situaciones nos guían, a cómo pasamos a centrarnos en observarnos desde dentro y cómo la experiencia del mundo es sintetizada a través de nuestro cuerpo y ment...